Aula de apoyo a la integración

Este curso escolar contamos con la novedad de la incorporación en nuestro centro de un Aula de Apoyo a la Integración. Tras muchos años de esfuerzo, hemos podido inaugurar un espacio donde es posible atender a la diversidad en todas sus vertientes.

Dotada de dos profesionales de referencia, y de todo tipo de elementos materiales acordes a las precisiones que se puedan presentar en nuestro centro; desde el mes de septiembre hemos comenzado a dar cabida a toda persona que manifiesta el requerimiento de ser atendido de acuerdo a las necesidades que presenta.

¿Qué entendemos por atención a la diversidad?

La atención a la diversidad comprende el conjunto de actuaciones educativas dirigidas a dar respuesta a las diferentes capacidades, ritmos y estilos de aprendizaje, motivaciones, intereses, situaciones socioeconómicas, culturales, lingüísticas y de salud del alumnado; con la finalidad de facilitar la adquisición de las competencias clave y el logro de los objetivos generales de las etapas.

El alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE), es aquel que presenta alguna/as de las siguientes circunstancias:

Alumnado con Necesidades Educativas Especiales (NEE).
Alumnado con Dificultades del Aprendizaje (DA).
Alumnado con Altas Capacidades Intelectuales (ACI).
Alumnado que precisa acciones de carácter compensatorio.

Las medidas y recursos empleados para dar respuestas a las necesidades educativas, incluyen, entre otras:

Adaptaciones de acceso al currículo para el alumnado con NEE.
Adaptaciones curriculares.
Programas Específicos (PE) para el alumnado con NEAE.
Flexibilización del periodo de escolarización para el alumnado con ACI.

Una vez detectado un elemento por parte del tutor/a del grupo-clase, se procede a realizar una derivación al equipo de orientación de nuestro centro. A partir de ese momento, se lleva a cabo una valoración exhaustiva del perfil derivado y se suministran una serie de test y baterías estandarizadas que marcan la presencia o no de una circunstancia que pueda requerir el comienzo en el establecimiento de medidas de atención a la diversidad.

El trabajo en el Aula de Apoyo de la Integración se realiza dentro y fuera del aula de referencia del alumnado, favoreciendo en la medida de lo posible, la permanencia en el aula ordinaria.

Actualmente, disponemos de elementos tangibles novedosos, así como dos especialistas con un amplio recorrido profesional y formativo, que posibilitan una atención eficiente y de calidad.