Colegio Bilingüe Manuel Siurot

Estimadas familias:

Esta semana nos vamos a dedicar a repasar lo ya aprendido a lo largo de estos meses, ya que hemos terminado varios libros de los que teníamos pendiente. En lugar de seguir avanzando en la materia, he considerado oportuno repasar, reforzar e interiorizar aún mejor a través de la realización de fichas y juegos didácticos.

Es por ello que, las tareas que vamos a realizar son:

  • en relación con el libro de Aris:
  • en relación con Letrilandia:
  • -p, l, m, s- repaso blog
  • Dictados sencillos de palabras con p, l, m, s.
  • Libro de inglés: UNIT 2 , ficha 3. Dictados en inglés (la seño dice la palabra, y el niño o niña dibuja lo que la seño dice)
  • Actividades plásticas: dibujo libre de nuestra familia, escribiendo debajo el nombre de cada miembro (mamá, papá, hermano, hermana, bebé, tito, tita, primo, prima, abuelo, abuela, mascota…) en función de lo que cada uno dibuje.  creación libre empleando tijeras, pegamento, cartulinas, pegamento y pegatinas, técnica del punzón, coloreo de dibujos con rotuladores, empleando la técnica del punteo.
  • pintamos la casa y las habitaciones. Después recortamos las habitaciones y las pegamos. ponemos el nombre de cada habitación.
  • Actividades musicales: actividades en pizarra digital empleando como soporte la aplicación “google music lab”, instrumentos musicales.
  • Lectura: realizaremos lecturas en gran grupo desde la pizarra, además de la lectura individual diaria, donde cada niño y niña leerá la página del libro de Letrilandia que le corresponda según su evolución.

Para la rutina de la mañana en inglés, utilizaremos:

My family

My house

Seven days

The weather

Months of the year

The weather song

1-20 song

How many fingers?

Colours

Opposites song 1

Opposites song 2

Shapes song