Colegio Bilingüe Manuel Siurot

Buenos días, chicos. Adaptados ya de nuevo a la rutina e teletrabajo toca llevar a la práctica el significado de la palabra rescatada en el día de ayer del diccionario de la Real Academia de la Lengua Española: «Perseverancia». Si levantamos la vista y miramos a nuestro alrededor, veremos que en la mayoría de los caso lo más simple y por momentos lógico es quejarse por la situación que nos está tocando vivir. Y no digo que esté mal. Pero me gustaría ofreceros otra alternativa. ¿Y si en lugar de sentirnos tristes, angustiados o quejosos focalizamos todas nuestras energías en dar la mejor versión de nosotros mismos, para con la ayuda de todos, superar esta situación de crisis? Ahí lo dejo…

Antes de seguir avanzando en la lectura de esta nueva entrada es recomendable que todos veáis el vídeo que he subido. Arranca el tercer trimestre y es importante que todo estemos informados de cuál va a ser la dinámica de teletrabajo que vamos a seguir llevando a cabo. Todos los profesores que imparten clase en 6º de Ed. Primaria ya han dado el salto a Google Classroom por lo que en el día de hoy tendréis que daos de alta en sus asignaturas en esta plataforma. Por favor, no olvidéis que: ¡No estamos de vacaciones!

Como os comentaba en el vídeo cada día de esta cuarta semana incluiré un término recogido en la RAE que pueda servirnos de ayuda a la hora de afrontar cada jornada de teletrabajo. Aquí os dejo el de hoy miércoles 15 de abril de 2020:

Significado del término ‘virulento’ contenido en la RAE.

Recordad la importancia de mantener los hábitos de teletrabajo ya adquiridos durante las tres semanas anteriores de teletrabajo. No acumuléis [dentro de lo posible] tareas pendientes. Por favor no os rindáis e intentad sacarlas adelante hoy mismo.

CONSEJOS PARA CADA JORNADA DE TELETRABAJO

Durante cada jornada [día a día] de lunes a viernes [los fines de semana ya sabéis que son para descansar] publicaré una entrada en este blog con las explicaciones, tareas, correcciones, recursos… necesarios para seguir adelante con nuestro proceso de enseñanza aprendiza. ¿A qué hora? A las 10.00 horas. Es importante que durante el periodo en que mantengamos este método de enseñanza-aprendizaje no perdamos ciertos hábitos de trabajo y estudio que a continuación paso a detallaros:

1.- Deberemos disponer de un espacio en casa con acceso a Internet a través del dispositivo que vuestros padres, madres o tutores legales estimen más conveniente.

2.- El material de aula [cuadernos, estuche, libros de texto, diccionario] estará situado en un lugar visible dentro de ese mismo espacio.

3.- Establecer un horario resulta muy recomendable. Las tareas que cada día se publiquen están diseñadas y temporalizadas para que sean llevadas a cabo en horario de mañana [10.00 a 14.00 h.]. Es importante organizarse los tiempos para que el trabajo no se acumule.

4.- Las actividades asignadas para cada asignatura de forma diaria deberán entregarse antes de las 18.00 h. de cada jornada de trabajo. En el caso de encontrar cualquier tipo de dificultad técnica me lo deberéis hacer saber a través de la dirección de correo electrónico: pedro@manuelsiurot.es

5.- Si durante este periodo algún alumno enferma impidiéndole llevar a cabo la programación diaria publicada sus padres, madres o tutores legales deberán justificar su ‘falta de asistencia’ a través de los canales que ya venimos empleando en clase.

 

TUTORÍA A PADRES

Una vez consolidado el método de teletrabajo a desarrollar debido a la suspensión de la actividad docente presencial considero como tutor del 6º curso de Ed. Primaria que resulta conveniente el implementar un sistema on-line de tutoría a padres para seguir llevando a cabo un seguimiento/acompañamiento directo del proceso de enseñanza aprendizaje de cada alumno-a:

¿Cómo puedo solicitar una tutoría con el profe?

  • Las tutorías a padres se deberán solicitar mediante correo electrónico a través de la siguiente dirección: sexto@manuelsiurot.es
  • Las tutorías se desarrollarán los lunes y miércoles de cada semana entre las 17.00 y las 20.00 horas a través de Hangouts [videoconferencia], Skype, Zoom o en su defecto llamada telefónica.
  • En la medida de lo posible se deberán solicitar con una antelación de 24 horas antes de su celebración.

 

ESCUELA DE PADRES #YoMeQuedoEnCasa

Con la única finalidad de poder echar una mano a los padres, madres, tutores legales [abuelos, titos, primos…] en las tareas de acompañamiento y supervisión de sus hijos [nietos, sobrinos, hermanos, primos…] se llevarán a cabo diferentes sesiones de formación a través de la plataforma Hangouts [mismo sistema de video conferencia que están empleando los alumnos]. No será nada riguroso; tampoco formal. La única finalidad es poder resolver vuestras dudas y poder explicaros cuál es la dinámica de un día tipo de teletrabajo.

La formación se podrá recibir a partir de la semana próxima a través de los siguientes horarios:

  • Lunes 20/04/20: 19.00 h. a 20.00 h.
  • Miércoles 22/04/20: 17.00 h. a 18.00 h.
  • Sábado 25/04/20: 11.30 a 12.30 h.

Los padres, madres o familiares interesados deberán marcar una sola de estas opciones en función de su disponibilidad en el siguiente formulario de inscripción: pincha aquí para acceder.

 

ENGLISH LANGUAGE

Recordad que desde el pasado martes 24 de marzo de 2020 las clases de área se imparten a través de Classroom. Es fundamental que todos los días reviséis lo publicado en el tablón de tareas de la asignatura. De igual modo insisto que las actividades marcadas deben entregarse de aquí en adelante a través de app de Google y no por correo electrónico como hacíamos anteriormente.

 

CÓDIGO DE ACCESO A LA ASIGNATURA: 3kqeyf6

Por favor, es importante que los que todavía no habéis podido daos de alta en la plataforma podáis llevar a cabo la misma como muy tarde hoy. Frente a cualquier duda recordad que D. Pedro está disponible a través de Hangouts para ayudaros a hacerlo. ¡Nos vemos en Classroom!

 

SOCIAL SCIENCE 

Esta asignatura ya ha cumplido su primer mes de existencia en Google Classroom y desde ahí deberéis consultar las distintas tareas para esta semana. Igualmente insistimos en que todas las tareas, actividades y proyectos a realizar en esta asignatura deberán ser entregados a través de Classroom y no de correo electrónico.

 

CÓDIGO DE ACCESO A LA ASIGNATURA:62rmnfw

 

NATURAL SCIENCE

El área de Natural Science será impartida durante este tercer trimestre a través de Google Classroom. D. Francisco profesor responsable de esta materia nos adelanta que durante este periodo se abordará el tema de la Salud en sus diferentes vertientes:las enfermedades y lesiones; su prevención o posibles tratamientos. Es muy importante que a lo largo de la mañana de hoy todos los alumnos matriculados en esta asignatura se puedan dar de alta introduciendo el código que os facilito a continuación:

 

CÓDIGO DE ACCESO A LA ASIGNATURA:ayvimz4

 

VALORES 

El área de valores será impartida durante este tercer trimestre a través de Google Classroom. La Sra. Nieves, directora del Centro, ya ha dejado el teletrabajo correspondiente a esta primera semana. Es muy importante que a lo largo de la mañana de hoy todos los alumnos matriculados en esta asignatura se puedan dar de alta introduciendo el código que os facilito a continuación:

 

CÓDIGO DE ACCESO A LA ASIGNATURA: ffns5bh

 

PHYSICAL EDUCATION

El área de Physical Education será impartida durante este tercer trimestre a través de Google Classroom por D. Carlos Rodríguez. Es muy importante que los alumnos que aún no se han matriculado en esta asignatura se puedan dar de alta introduciendo el código que os facilito a continuación:

 

CÓDIGO DE ACCESO A LA ASIGNATURA: jccrbm6

TELETRABAJO – MATEMÁTICAS 15/04/20

https://youtu.be/0rg_yfU7hUs

TELETRABAJO – LENGUA CASTELLANA 15/04/20

https://youtu.be/vWCAQuRZqbQ

MATEMÁTICAS & LENGUA CASTELLANA.

El trabajo correspondiente a las áreas de Matemáticas y Lengua Castellana lo desarrollaremos a través de la app Google Classroom. Es importante que todos estéis dados de alta en estas dos asignaturas.

Para los olvidadizos os recuerdo las claves de acceso:

  • Código de acceso a la asignatura de Matemáticas: 2jp22jx
  • Código de acceso a la asignatura de Lengua Castellana: 45gj7mk
TAREAS CLASSROOM – 15/04/20

  • MATEMÁTICAS CLASSROOM: Explicación en directo a través de Hangouts a las 11.00 horas. Pincha aquí para acceder a la actividad en Google Classroom.
  • LENGUA CASTELLANA: Explicación en directo a través de Hangouts a las 11.30 horas. Pincha aquí para acceder a la actividad en Google Classroom.

Punto de encuentro virtual: ¡Nos vemos en Hangouts!

Captura de pantalla de la sesión de teletrabajo del pasado 25 de marzo de 2020

Durante el tiempo que tengamos que estar separados deberemos establecer contacto directo por vídeo llamada [sin coste alguno] a través de la plataforma educativa Hangouts.

Para acceder a la sesión creada tan sólo deberéis pinchar en el siguiente enlace: https://meet.google.com/wph-sgfr-wtd

Una vez dentro y registrados con vuestra cuenta de Google deberéis pinchar en el botón de color verde ‘Unirse ahora’.

La asistencia será obligatoria salvo causa justificada. Esta herramienta me permitirá llevar a cabo explicaciones, corregir, conversar… de lunes a viernes entre las 10.00 y las 14.00 horas.